Auch in diesem Jahr hat die Buchhandlung Valentin in Fürth Lesetüten für die Erstklässler gespendet.
Die Tüten wurden von den Viertklässlern gestaltet und bemalt und dann den Erstklässlern kurz vor den Osterferien überreicht.
Herzlichen Dank!
Es ist ein Samstag Mitte März, dennoch sind Schüler und Lehrkräfte in der Waldhufenschule, als plötzlich der Feueralarm losgeht. Das Schulhaus ist voller Rauch, niemand kann aus den Klassenräumen, dem Rektorat oder aus dem Dachboden raus.
Doch schnell hört man Martinshörner und die Feuerwehren aus Rimbach und Zotzenbach kommen angefahren und stellen fest, dass im Keller des Schulgebäudes ein Brand ausgebrochen ist.
Zum Glück ist dies nicht echt, sondern eine inszenierte Großübung der beiden Wehren, die auch im Ernstfall die ersten an der Einsatzstelle wären.
Schläuche wurden ausgerollt, der Ventilator aufgestellt, damit der Rauch aus dem Gebäude geblasen werden konnte. Feuerwehrleute teilten sich auf, um Kinder und Lehrkräfte aus den Räumen in den Schulhof zu begleiten oder sie über die Leiter aus der Betreuung zu retten.
Auch die im Keller befindlichen Personen (bei der Übung durch Puppen dargestellt) konnten sicher ins Freie gebracht werden.
Am Ende der Übung waren alle im Haus befindlichen Personen – 25 Kinder, 4 Lehrkräfte und der Hausmeister – wohlbehalten im Schulhof angekommen.
Vielen Dank an die Feuerwehren Zotzenbach und Rimbach sowie an alle, die sich an diesem Tag für die Teilnahme an der Übung Zeit genommen haben!
Im März wurde unser Geschenk, das der Nikolaus gebracht hat, eingelöst: die Opernretter kamen zu uns in die Trommhalle.
Diesmal wurde das Stück „Es war einmal“ aufgeführt. Im Märchenland ist einiges durcheinander geraten: Aschenputtel möchte nicht mehr auf den Ball des Prinzen gehen, Gretel hat sich mit der Hexe zusammengetan und wollte ihren Bruder in den Ofen schubsen und der böse Wolf ist ein Hasenfuß geworden.
Professor und Märchenexperte Zacharias ist nun durch die gestiefelte Katze beauftragt, alles wieder ins Lot zu bringen und muss nun eine Reihe von Aufgaben bewältigen: Aschenputtel überreden, auf den Ball zu gehen, Gretel wieder mit Hänsel vereinen, der bösen Hexe eine Spiegelscherbe stehlen, den Wolf wieder böse machen und die liebste Schneeflocke der Schneekönigin ergattern, um damit den bösen Spiegel der Hexe Davina Diavola zu zerstören – denn dann ist wieder alles beim Alten.
Im Musikunterricht wurden die Kinder gut auf das Stück der Opernretter vorbereitet und konnten alle beim Mitsinglied kräftig mitsingen. Aus jeder Klasse waren auch zwei bis drei Kinder ausgewählt worden, die bei der Aufführung mitwirken durften – als Lebkuchenkind oder als Schneemann.
Frederick und Amanda von den Opernrettern schlüpften blitzschnell von einer Rolle in die anderen und überzeugten durch ihre schauspielerische und gesangliche Darbietung. Am Ende nahmen sie sich die Zeit, um Fragen der Kinder gut und verständlich zu beantworten.
Wie immer war es eine Freude, die Opernretter bei uns zu haben und wir freuen uns schon jetzt auf die nächste Aufführung, die im Herbst stattfinden wird.
Danke an den Nikolaus und den Förderkreis für die Finanzierung dieses Erlebnisses!
… denn sie zieht durchs Schulhaus, unsere Polonaise.
Mit Spiel, Spaß, Tanz, guter Laune und reichhaltigen Buffets haben wir auch in diesem Jahr Fasching gefeiert:
Ihren 100. Schultag haben die Erstklässler mit ein paar kleinen Stationen zur Zahl 100 gefeiert. Es gab die Möglichkeit 100 Wörter zu schreiben, 100 Aufgaben zu rechnen, 100 Perlen aufzufädeln, 100 Fingerabdrücke zu stempeln, 100 Dinge zu zählen oder Zahlen im 100er-Feld zu ergänzen.
Mit viel Spaß arbeiteten die Kinder zu zweit, in Teams oder ganz konzentriert für sich alleine.
Der Vormittag verging mit all diesen Aktivitäten viel zu schnell. Neben der Vorstellung von der Menge 100 wurden „ganz nebenbei“ die Feinmotorik, die Kreativität und das Zahlenverständnis gefördert.
Die Kleinen waren stolz, dass sie sich heute mit der 100 beschäftigen durften, mit der sie ja sonst als Erstklässler eigentlich noch nicht in Berührung kommen. Ein toller 100. Schultag!
Der Erlös aus unserem Pausenverkauf im Advent ging in diesem Jahr an das Tierheim in Weinheim, so hatte die Mehrheit der Kinder abgestimmt.
Am 24.02.2025 kamen Jutta und Sylvia vom Tierheim Weinheim mit Hund Eddy und nahmen freudig gerührt die sage und schreibe 317,11€ entgegen.
Vielen Dank an alle, die den Pausenverkauf kulinarisch und finanziell unterstützt haben!
Zum dritten Mal haben wir in Kooperation mit Alexander Fischer von der Landekirchlichen Gemeinschaft einen Gottesdienst gefeiert.
„Von guten Mächten wunderbar geborgen, erwarte ich getrost, was kommen mag“, denn was auch immer das neue Jahr, das neue Schulhalbjahr und der neue Tag mit sich bringen werden: Gott ist bei mir, er liebt mich, denn ich bin gut so wie ich bin.
Wieder einmal haben die Klassen im Religionsunterricht bei Frau Welcker, diesen Gottesdienst vorbereitet: Lieder wurden geübt, Kyrierufe und Fürbitten geschrieben, die dann im Gottesdienst vorgetragen wurden.
Mit dabei war auch wieder Schildkröte Timmi, gespielt von Herrn Fischer, die sich öfters schlecht und unterlegen fühlt. Frau Fischer konnte sie mit Erzählungen aus der Bibel aufmuntern: Jesus liebte alle seine Freunde, so unterschiedlich sie auch gewesen sind, und hat Petrus sogar verziehen, nachdem dieser ihn verleugnet hatte. Die Erzählungen wurden unterstützt durch Lego-Bilder, die die erzählten Szenen wiedergaben.
So unterschiedlich wie die Fäden in einem bunten Webrahmen, so unterschiedlich sind auch wir Menschen. Wir gehören zusammen und sind Teil eines schönen, großen Ganzen.
Herr Fischer begleitete den Gottesdienst musikalisch gemeinsam mit seiner Frau an der Gitarre und seinem Sohn am Cajon auf ganz wunderbare Weise.
Herzlichen Dank an alle, die bei diesem Gottesdienst mitwirkten, die ihn vorbereitet haben und die sich die Zeit genommen haben, dabei zu sein! Ein besonderer Dank geht an Familie Fischer und an den Küster Herrn Grothjohann.
Schon zum zweiten Mal durften die Schülerinnen und Schüler der Waldhufenschule Zotzenbach in den Genuss des sportlichen Highlights von Trixitt kommen.
Das Event fand aufgrund der Jahreszeit nicht wie schon einmal auf dem Sportplatz, sondern in der Odenwaldhalle in Rimbach statt. Diese bot eine Menge Platz für die sportlichen (aufblasbaren) Attraktionen.
In Klassenteams wurden nun z. B. Zweifelderball, der Speedmaster, Basketball, ein Ninjaparcour uvm. mit Bravour gemeistert. Gleich zu Anfang gab es ein Warm up und coole Tänze zu den Schülerinnen und Schülern wohlbekannten Hits.
Das Trixitt-Team, welches aus fünf jungen Männern bestand, motivierte Kinder und natürlich auch das Kollegium bestens. Am Ende ergatterte die Schule 3800 Punkte, womit sie, laut dem Trixitt-Team zu den sportlichsten Schulen Deutschland zähle. Zusätzlich wurde eine Fairplay-Urkunde an Klasse 3 vergeben. Ebenso erhielt jedes Kind eine Glückwunsch-Urkunde.
Alle Schülerinnen und Schüler sowie das Kollegium hatten eine Menge Spaß, viel Bewegung und rundherum einen sportlichen Vormittag.
Mitte Januar waren die Viertklässler zu einem Schnuppertag an der Heinrich Böll Schule in Fürth eingeladen.
Mit dem Zug ging es nach Fürth, wo die Kinder zunächst eine Führung durch das Schulgebäude erwartete.
Nach einem Snack in der Mensa nahmen sie an einer Deutsch-Stunde zum gestiefelten Kater teil.
Auf dem Spielplatz konnte der informative Vormittag dann noch mit Spaß und Bewegung ausklingen.
Geendet hat er mit einem kleinen Schreckmoment, denn versehentlich wurden die Kinder und Frau Daum und unserer Praktikantin, die die Klasse begleitete, auf dem Spielplatz eingeschlossen.
Dadurch haben sie auch den geplanten Zug verpasst, waren aber flexibel und nahmen einfach einen Zug später – dann konnten auch alle darüber lachen 🙂
Am letzten Schultag war die Trommhalle gut gefüllt: viele Eltern, Großeltern, Paten und Freunde haben sich die Zeit genommen, an unserer Weihnachtsfeier teilzunehmen.
Alle Klassen und manche AGs hatten etwas zum Programm vorbereitet.
Nach der Begrüßung las Frau Breunig eine Geschichte vor, in der es um Lampenfieber vor einer Aufführung ging – passend, denn auch einige WHSler waren etwas aufgeregt, vor solch einem großen Publikum aufzutreten.
Klasse 1a erfreute mit dem Gedicht Weihnachtszeit, die Klasse 1b performte „Eine Muh, eine Mäh, eine Tätärätätä“. Kinder aus Klasse 2 lasen selbstverfasste Gedichte – Akrostichon, Elfchen und Haiku – vor, Klasse 3 performte „Jingle Bells“ mit rhythmischen Bewegungen und Bodypercussion und Klasse 4 trug eine mal ganz andere Form von „Morgen Kinder wird’s was geben“ vor, die Jungen mit Gesang und die Mädchen mit Tanz.
Von den AGs waren die Tanz-AG und die Zirkus-AG vertreten.
Zum Schluss stellte Frau Breunig noch eine Versteigerung vor: ein signiertes Trikot der Adler Mannheim. Gebote bitte an den Förderkeis (foerderkeis@whs.kbs.schule) . Vom Erlös werden Sport- und Spielgeräte für die Kinder gekauft.
Wir bedanken uns bei allen, die zu unserer Weihnachtsfeier gekommen sind und wünschen SCHÖNE FERIEN, FROHE WEIHNACHTEN sowie einen GUTEN RUTSCH ins neue Jahr!
„Seid ihr auch brav gewesen?“ Da musste der Nikolaus mal in sein dickes Buch schauen, was da über die Klassen so drin steht… Puh! Nur ein paar Kleinigkeiten – da durften die Geschenke aus dem Sack an die Kinder verteilt werden:
Für jeden einen Schoko-Weihnachtsmann und für die ganze Klasse einen Gutschein für die Aufführung der Opernretter am 12. März 2025 in der Trommhalle 🙂
Besonders freute sich der Nikolaus über die Lieder und Gedichte, die die Kinder der Klassen ihm vortrugen.
Danke an den Förderkreis, der den Nikolaus finanziell und bei den Vorbereitungen geholfen hat, und danke an den Nikolaus, dass er sich für uns Zeit genommen hat!
Freitags im Advent treffen wir uns gemeinsam im Foyer und singen um den Adventskranz herum Weihnachtslieder. Begleitet werden diese von Frau Welcker und Herrn Kunert auf der Gitarre und einem Schüler aus Klasse 4 auf dem Cajon.
Ebenfalls im Foyer steht der von Betreuungskindern schön geschmückte Weihnachtsbaum.
Wie immer im Advent läuft bei uns der Pausenverkauf für einen guten Zweck.
Jede Klasse verkauft einmal in der Vorweihnachtszeit in der Pause mitgebrachte Kuchen, Muffins, Brezeln, Obstspieße, Pizzabrötchen oder ähnliches. Jedes Stück kostet 50 Cent.
Wohin der Erlös geht, dafür werden im Schülerrat Ideen gesammelt, über die dann in den Klassen abgestimmt wird. Dieses Jahr wird das Geld an ein Tierheim gespendet.
Wolfgang Lambrecht, alias Herr Bombelmann, schreibt seit 2006 Bücher für Kinder.
Am 29. November kam er zu uns an die Schule und las erst für Klasse 1 und 2 und dann für Klasse 3 und 4 aus einigen seiner Bücher vor.
Die sehr lebendige und ansprechende Lesung wurde durch Musik untermalt und mit Bildern belebt. Herrn Bombelmann und sein Erlebnis mit dem Maulwurf, der eine Brille brauchte, sowie den Holzwurm Hans durften beispielsweise die Erst- und Zweitklässler kennenlernen.
Vielen Kindern haben die Geschichten so gut gefallen, dass sie sich im Nachgang Bücher für zu Hause bestellt haben.
Schulklassen dürfen am Vormittag die Schlittschuhbahn der Winterwelt in Mörlenbach kostenlos nutzen.
Dieses Angebot haben wir auch in diesem Jahr wahrgenommen und sind an einem Tag mit Klasse 1 und 3 und am nächsten Tag mit Klasse 2 und 4 in Fahrgemeinschaften nach Mörlenbach gefahren. Eigentlich wollten wir zu Fuß dorthin gehen, doch Starkregen und Sturm haben uns kurzfristig umplanen lassen…
Noch einmal ein herzliches Dankeschön an alle Eltern, die sich spontan als Fahrer zur Verfügung gestellt haben!
Da die Kunsteisbahn überdacht ist, hat uns das Wetter dort dann nicht mehr gestört. Die Kinder hatten großen Spaß und flitzten begeistert über die Bahn.
Passend zum Thema „Apfel“ haben die ersten Klassen in der Schule Äpfel gekeltert, die Eltern gespendet hatten.
Unser Hausmeister, Herr Winheim, brachte seinen Häcksler und seine Kelter (beides handbetrieben) mit und es konnte losgehen.
Gemeinsam wurden die Äpfel geschnitten, zerkleinert und dann in die Kelter gefüllt.
Der frische Apfelmost wurde direkt verkostet und für gut befunden 🙂
Erst war es neblig, dann nieselig und dann fing es richtig an zu regnen – für einige Stunden sah es aus, als würde unser diesjähriger St. Martins-Umzug ins Wasser fallen. Doch gerade noch rechtzeitig hörte es auf und am Roten Haus traf sich eine große Schar Kinder mit Laternen und Eltern.
Als dann auch die Kindergartenkinder mit ihren Familien aus der Kirche kamen, lief ein großer Laternenumzug hinter St. Martin auf dem Pferd durch die Gartenstraße bis zur Trommhalle. Zwischendurch gab es Stopps zum Lieder singen und St. Martin auf dem Pferd bestaunen.
Auf dem Parkplatz der Trommhalle gab es ein Martinsfeuer, der Posaunenchor spielte Martinslieder und der Förderkreis der Waldhufenschule verkaufte Glühwein, heißen Punsch und Würstchen.
Vielen Dank an alle Teilnehmer, ganz lieben Dank an alle Helferinnen und Helfer und natürlich an St. Martin und Pferd Bibi!
Auch in diesem Jahr haben wir uns als aufnehmenden Schule für das PASCH-Programm (Pädagogischer Austausch) beworben. Dies ist ein Austauschprogramm des Pädagogischen Austauschdienstes der Kultusministerkonferenz, bei dem Deutschlehrerinnen und -lehrer aus anderen Ländern (Afrika, Asien, Lateinamerika, Ost- und Südeuropa) an deutschen Schulen zu Gast sind, hier hospitieren und auch unterrichten dürfen.
Ziele des Programms sind das Kennenlernen des deutschen Schulwesens, die Verbesserung der Sprachkompetenz, Einblick in Ausbildung und Beruf deutscher Lehrkräfte und das Knüpfen von beruflichen und persönlichen Kontakten sowie der interkulturelle Austausch.
In diesem Jahr dürfen wir für drei Wochen Laura Lahoz aus Saragossa, Spanien, bei uns willkommen heißen.
Am ersten Tag ihrer Hospitation (04.11.2024) wurde Frau Lahoz allen Kindern vorgestellt und die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, ihr Fragen zu stellen.
Unser Dank geht an die Familie eines Schülers, die Frau Lahoz für die Zeit ihres Aufenthalts bei sich aufnimmt.
Zum ersten Mal feierten wir am 10.10.2024 einen Schulgottesdienst zu Erntedank.
Andreas Fischer von der Landeskirchlichen Gemeinschaft, der auch schon den Einschulungsgottesdienst mit uns feierte, erklärte sich sofort einverstanden, diesen Erntedankgottesdienst mit uns zu feiern.
Im Vorfeld wurde in den Klassen besprochen, wer was für den Erntekorb mitbringen wird. Einige Vorschläge waren auf der Einladung angegeben, aber die Kinder hatten auch noch eigene Ideen.
Frau Welcker bereitete im Religionsunterricht die Lieder, Fürbitten, Danksätze etc. vor.
Zum Gottesdienst brachte dann jede Klasse ihren Korb mit und stellte ihn zu den Erntedankbroten vor den Altar. Auch ein Korb mit Kartoffeln und Kürbis aus dem Schulgarten wurde dort bereitgestellt.
Herr Fischer spielte Klavier als musikalische Begleitung zu den Liedern, die alle gemeinsam sangen. Besonders schön war, dass die Viertklässler bei allen Liedern im Altarraum als Chor auftraten.
Kinder der Klasse 2 trugen die Bußsätze und die Drittklässler die Fürbitten vor. Einige Viertklässler traten später mit Körbchen vor den Altar und bedankten sich für die Erde, für Samenkörner, für Blumen, für heimische Früchte und solche aus aller Welt.
Danken ist etwas sehr Persönliches und Herr Fischer verdeutlichte am Beispiel der Melone, dass nicht jeder für das Gleiche dankbar ist.
Zum Evangelium erzählte er anschaulich und mit tatkräftiger Unterstützung von Kindern die Geschichte, in der Jesus Leprakranke heilt und die meisten anschließend davon laufen und sich freuen und nur ein einziger sich bedankt.
Es war ein rundum schöner Gottesdienst und wir freuen uns, dass auch Eltern, Freunde, Großeltern und Gemeindemitglieder unserer Einladung gefolgt sind und mit uns zusammen Erntedank gefeiert haben!
Nach dem Gottesdienst wurden die Erntekörbe mit zurück in die Klassen genommen, wo die Kinder Obst, Gemüse, Nüsse und Kastanien und Erntedankbrot gemeinsam gegessen haben. In Klasse 2 gab es am nächsten Tag noch Gemüsesuppe und Krautsalat.
Am vorletzten Schultag vor den Herbstferien kam Kriminaloberkommissar Johannes Hofmann zu uns und informierte die Kinder – erst die Klassen 1 und 2, dann die Dritt- und Viertklässler – über die Arbeit der Polizei, beantwortete die zahlreichen Fragen der Kinder und zeigte seine Ausrüstung. „Wow, die Handschellen sind ganz schön schwer, die sind doch echter als meine“, so ein Schüler der ersten Klasse 🙂 Auch das Polizeiauto durfte ganz aus der Nähe betrachtet werden.
Zum Abschluss gab es sogar noch Geschenke: Polizei-Buntstifte sowie Tattoos und Stundenpläne von Leon, dem Polizeilöwen.
Erstmals seit einigen Jahren führten wir die Bundesjugendspiele – nach neuer Regelung wieder für alle als Wettbewerb – auf dem Sport- und Fußballplatz in Zotzenbach durch.
Das Wetter meinte es gut mit uns und so konnten wir bei Sonnenschein mit einem gemeinsamen Warm Up, angeleitet durch Frau Breunig – starten.
Anschließend ging es für die Klassen in Begleitung von Eltern, die sich als Riegenführer gemeldet hatten, von Wettbewerbsstation zu Wettbewerbsstation:
Der Weitwurf erfolgte mit Schlag- oder Tennisball in Zonen und einige Kinder knackten hier die 25 Meter – stark!
Der Sprint war wieder ein Wendesprint, 30 m für die Klassen 1 und 2, 50m für die Klassen 3 und 4.
Beim Ausdauerlauf galt es, 7 Minuten durchzuhalten und dabei so viele Runden wie möglich zu schaffen.
Beim Springen war Koordination gefragt, denn man musste möglichst fehlerfrei in einer bestimmten Abfolge durch auf dem Boden liegende Reifen springen.
Zwischendurch konnten die Kinder sich an der Spielestation verweilen und auch „die Robben“ durften nicht fehlen 🙂
Nach erfolgreichem Durchlaufen aller Stationen gab es ein wohlverdientes Eis und dann liefen die Klassen zurück zu Schule.
Am letzten Tag vor den Herbstferien wurden dann die Urkunden ausgeteilt. Wir freuen uns mit den Kindern über 14 Ehrenurkunden!
„Mit viel Spaß, Bewegung und Freude vermitteln ausgebildete Moderatoren den Kindern die wichtigsten Verkehrsregeln und üben interaktiv das richtige Verhalten im Straßenverkehr“ (ADAC).
Inhalte des Unfallpräventionsprogramms und Verkehrstrainings, das für unsere Erstklässler gleich zu Beginn der zweiten Schulwoche stattfand, waren unter anderem: Wie gehe ich sicher über einen Zebrastreifen? Wann kann ich sicher sein, dass mich ein Autofahrer gesehen hat? Wie verhalte ich mich richtig an einer Fußgängerampel? u.a.m.
Anhand von Lerntafeln wurden Erlebnisse und Regeln besprochen, bevor diese im praktischen Teil geübt wurden. Das gemeinsame Singen des Liedes „Bei Rot bleib‘ ich stehen, bei Grün kann ich gehen“ verinnerlichte erste Verhaltensweisen.
Zum Abschluss bekamen die teilnehmenden Kinder zur Erinnerung und als Lob eine ADACus-Urkunde.
Dienstag, 27. August 2024 – ein aufregender Tag für 31 Kinder aus Zotzenbach und Umgebung.
Ganz schön voll war sie, die Kirche in Zotzenbach, als der Einschulungsgottesdienst für unsere neuen Erstklässler startete: zahlreiche Gäste – Eltern, Großeltern, Paten, Freunde – hatten die Neuen mitgebracht und es war ein schöner Gottesdienst.
Herr Fischer von der Landeskirchlichen Gemeinde gestaltete gemeinsam mit Vikar Weißbäcker vom katholischen Pastoralraum Weschnitztal den Gottesdienst und begleitete ihn auch musikalisch zusammen mit seiner Frau und seinem Sohn, Viertklässler an unserer Schule.
Besonders anschaulich verdeutlichten Herr Fischer und seine Frau in einem Rollenspiel mit der Schildkröte Timmi, dass es ganz normal ist, auch einmal Angst zu haben und dass einmal etwas schief gehen kann. Aber was auch kommt: Gott ist an unserer Seite und stützt uns – so wie in der Geschichte von David und Goliath.
Frau Nieder von der Evangelischen Kindertagesstätte am Thasberg gab den Kindern Glück mit auf den Weg und nach dem Anzünden einer Kerze, Symbol für das Licht des Lebens, das wir in Jesus Christus haben, wurden die Kinder gesegnet.
So gestärkt ging es dann in der schön geschmückten Trommhalle weiter. Alle Klassen hatten sich einen Programmpunkt überlegt: Frau Breunig las eine Geschichte über Gefühle vor, Klasse 2 trug einen Text zum Schulbeginn vor, Klasse 3 spielte mit den Erstklässlern 1, 2 oder 3, Klasse 4 sang ein Lied und die Tanz-AG zeigte zwei Tänze.
Dann war es endlich so weit und die Klassenlehrerinnen, Frau Osti und Frau Kaiser, riefen ihre Schülerinnen und Schüler zu sich und im neuen Klassenverband lief man zur Schule, wo es für die Erstklässler die erste Unterrichtsstunde und für die Eltern und Gäste Kaffee, Kuchen und Kaltgetränke gab.
In der Schule war dann für diesen Tag Schluss – zu Hause oder im Restaurant wurde bei den Familien noch gefeiert, bevor dieser aufregende Tag zu Ende ging.
So schnell ist sie gekommen, die letzte Schulwoche der Viertklässler!
Gemeinsam haben sich die Abgänger auf eine Motto-Woche, was das Outfit angeht, geeinigt:
Montag: Vereinskleidung, Dienstag: Black and White, Mittwoch: Schlafanzug, Donnerstag: Abschluss-T-Shirt und Button, Freitag: Mädchen als Jungs, Jungs als Mädchen.
Hier ein paar Eindrücke:
Am Donnerstag stand dann die große Abschiedsshow auf dem Programm. Wir konnten unseren Showmaster Alexander Klische wieder gewinnen, der das Programm nicht nur super vorbereitete, sondern auch entsprechend durchführte. Wie gewünscht bekamen dieses Jahr nicht nur die Lehrer, sondern auch die Klassen VIP-Tische mit Getränken, Knabberkram und Süßigkeiten 🙂 Im Publikum waren Eltern und Großeltern der Viertklässler sowie alle anderen Klassen der Schule.
In drei Spielrunden traten 4a , 4b und die Lehrer inklusive Teilhabeassistenten und FSJ-ler gegeneinander an. Der erste Punkt ging im Quiz an die Erwachsenen, ebenso wie die Punkte des zweiten Spiels, bei dem geschickt eine Kartoffel auf einem Löffel durch einen Parcour balanciert wurde. Die drei Punkte des letzten Spiels, bei dem man versuchte, mithilfe von zwei Bechern, den Wassereimer der Gegner so voll zu machen, dass der darinschwimmende Tischtennisball rausfliegt, gingen an die 4a. Nun ging es ins Stechen: bei der Schätzfrage, wieviele Stufen der Turm des Kölner Doms hat, lagen die Kinder der 4a näher dran und wurden zum Sieger der diesjährigen Abschiedsfeier gekürt.
Zwischen den einzelnen Spielrunden verabschiedeten sich die Klassen 1 bis 3 von den Abgängern: Klasse 1 hatte Glücksarmbänder gemacht, Klasse 2 sag ein Abschiedslied und Klasse 3 hatte ein Abschieds- und Rückblick-ABC erstellt. Außerdem bekamen die Kinder ihre Erinnerungsgeschenke vom Förderkreis und die Tanz-AG erfreute mit drei Tänzen.
Emotional wurde es dann noch beim letzten Punkt, als die Vierer sich mit einer Abschiedsversion von „Komet“ von der Schulgemeinde verabschiedete.
Freitags waren die Eisbären und Pinguine dann die ersten, die sich auf der frisch gestrichenen Wand verewigen durften:
Macht’s gut, liebe Eisbären und Pinguine – ihr treibt nun weiter!
Eine Woche nach unserer Projektwoche, am 29.06.2024, feierten wir dann bei Sonnenschein und sommerlichen Temperaturen unser Schulfest, das ebenfalls unter dem Motto „Glück“ stand.
Die Kinder präsentierten das Erlebte und Erlernte und das Team und der Förderkreis luden ein zum geselligen Beisammensein.
In zwei Aufführungsblöcken wurde den Zuschauern so einiges geboten: Die Zirkus-AG unter der Leitung von Maria Bauer überzeugte durch Artistik, Jonglage und das rasche Lösen eines Zauberwürfels. Die Tanz-AG unter der Leitung von Nicoletta Kaiser und Danina Conte-Zerey (TV Zotzenbach) führten drei Tänze – davon ein Mitmachtanz – auf. Einige Kinder zeigten flotte Rhythmen auf Cajon und Djemben und andere demonstrierten, was sie im Erste Hilfe Kurs gelernt hatten. Kinder aus Klasse 4b machten eine „Glücks- und Gefühlsmodenschau“ und alle anwesenden Kinder sagen gemeinsam das Lied „Dorfkinder“. Der Applaus des Publikums ließ nicht lange auf sich warten 🙂
Vor und nach den Aufführungen konnten die Besucher des Schulfestes in einer Ausstellung in der Pausenhalle die Plakate und andere Werke betrachten, die während des Glücksprojekts entstanden sind und bei Klasse 4a die Station der Sinne besuchen. Hier gab es eine Geschmacksprobe, in der die Leute blind erschmecken sollten, was die Kinder ihnen gaben, sowie eine Fühlkiste und ein Duft-Erkennungs-Spiel.
Auf dem Schulhof gab es Riesenseifenblasen, man konnte Glückssteine bemalen, einen Barfußpfad durchlaufen, Glücksbuttons erstellen, sich Komplimente bei der Glücksdusche abholen oder sich ein Haarband oder ein Glitzertattoo machen lassen. Der FSV Zotzenbach hatte eine Torwand aufgebaut, wo Kinder und Erwachsene ihr Können unter Beweis stellen konnten – die drei besten Kinder bekamen als Preis einen Fußball und der Erstplatzierte noch zusätzlich einen Rucksack.
Der Förderkreis hatte für das leibliche Wohl gesorgt: Pommes, Bratwurst, Fingerfood (mitgebracht von den Familien), Kaltgetränke und sogar Cocktails und Eis – da blieb kein Wunsch offen!
Die Rückmeldung war einstimmig: ein rundum gelungenes Fest als perfekter Abschluss einer rundum gelungenen Projektwoche.
Unser Dank geht an alle Helferinnen und Helfer und ganz besonders an den Förderkreis der Waldhufenschule – ohne Sie wäre ein solches Fest nicht möglich!
Danke auch an das Kollegium, das sich in der Projektwoche und auch beim Schulfest wieder einmal besonders engagiert hat.
Zuletzt noch ein Dank an die Kinder, die doch die Haupt- und Zielpersonen unseres Einsatzes sind – sie haben uns durch ihre Begeisterung so viel zurückgegeben!